基于解决实际问题导向的“电路与信号分析”课程建设探究

摘要：

“电路分析基础”和“信号与系统”是电子信息类各专业的两门重要的工程技术基础课程，然而，长期以来这两门课程的教学存在在授课内容上重复、衔接不合理等诸多问题，因而根据信息化时代的需求和相应的人才培养目标，在对原有课程体系教学内容进行优化整合的基础上，建设成为“电路与信号分析”一门课程。本文针对该课程建设的目标和内容提出一些见解，以促进课程授课质量的提高。

关键词：电路分析、信号与系统、优化整合、课程建设

分类号：G642(高等教育)

资助基金：解放军理工大学教育教学重点课题课题编号GJ1302008。

在线出版日期：2014-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23