10.3969/j.issn.2095-5065.2013.04.009
面向应用的“嵌入式系统”教学方法改革和探索
嵌入式系统是目前的热门技术,是电子信息工程和通信工程专业的专业核心课程之一,对提高学生的工程实践能力和就业能力意义重大.本文分析了嵌入式系统的教学现状和存在的问题,结合教学实践,对该课程的教学方法进行了教学改革探索,初步建立了“面向应用的多层次实践教学体系”,在实际教学实践中取得了较好的应用效果.
嵌入式系统、教学方法、创新、多层次
G642(高等教育)
同济大学精品实验项目编号0800104108;同济大学实验教改项目编号0800104131
2013-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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