10.3969/j.issn.2095-5065.2013.03.003
互动教学在五年制高职教育教学中的实践
本文分析了互动教学模式在五年制高职教学中对培养学生学习能力的作用,阐述了关于互动教学的概念,并就实际课堂案例分析了如何开展课堂互动教学实践.
互动教学、五年制高职、学习能力培养、案例
G712(职业技术教育)
2013-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
7-10,27
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10.3969/j.issn.2095-5065.2013.03.003
互动教学、五年制高职、学习能力培养、案例
G712(职业技术教育)
2013-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
7-10,27
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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