10.3969/j.issn.1007-7375.2019.02.010
基于需求层次分析的知识情境模型构建及实证研究
知识情境与企业业务执行的绩效密切相关.然而,目前缺乏知识情境对业务执行绩效影响机理的研究.基于层次需求理论,通过文献调研、企业走访座谈及调研数值分析,提出基于领导者胜任力、团队协作氛围、现场管理、绩效管理的需求四维度知识情境模型,并通过问卷调查的方式,验证知识情境对业务执行绩效的影响,揭示心理需求在知识情境与业务执行绩效之间的调节作用.本研究有助于拓展知识管理研究的视野,对提升企业知识管理绩效有重要参考价值.
知识情境、心理需求、知识管理、业务执行绩效
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C93;F273.1(管理学)
国家自然科学基金资助项目71671097;浙江省自然科学基金资助项目LY16G010004;浙江省公益技术应用研究计划资助项目2016C31047,LGG18E050002
2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
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