10.3969/j.issn.1007-7375.2011.05.027
考虑员工学习与遗忘的最短生产周期分配策略仿真
生产系统中人的差异性比较大,员工具有不同的经验知识背景和不同的学习遗忘特性,这些差异影响生产系统.考虑员工学习-遗忘的特性,提出最短生产周期模型,对员工分配进行仿真研究.此模型以一定的生产任务下所使用的生产周期最短为目标,人员分配方面采用固定分配.固定的人员分配策略使员工成为专才.本研究在假设具体生产环境中,针对具体的目标对异质的员工进行了仿真研究,对实际生产中员工分配具有一定的指导作用.
学习与遗忘、员工分配、仿真、生产系统
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F404.3(工业经济理论)
广东省产学研基金项目支持2009B090300388
2012-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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