《植物组织培养学》课程思政建设的探索与实践

摘要：

文章从植物组织培养学课程中融入课程思政的教学实践出发,明确了植物组织培养学课程中融入思政内容的必要性,详细归纳和挖掘了植物组织培养学的课程思政案例,探索了课程思政的实施途径,旨在提升课堂教学的育人功能,同时为其他课程的思政教学提供参考.

关键词：教学、课程思政、案例

所属期刊栏目：34

分类号：G641(高等教育)

资助基金：沈阳工学院教学改革研究项目XJJG2022046

在线出版日期：2023-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73