临床护理操作考试时机的调查分析
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10.3969/j.issn.1005-930X.2008.z1.247

临床护理操作考试时机的调查分析

引用
@@ 临床毕业实习是护理教育的重要组成部分,是培养学生成为合格医护人员的关键,是实现理论知识向实际工作能力转化必不可少的过程.而护理实习考核成绩对今后工作、就业问题有一定的影响,如何能真实反映每个护生的护理操作考试成绩是临床带教老师应该认真思考和探讨的问题.我科从05级实习护生中选取60名分2组进行考试,其中一组在实习结束前一周集中考试,另一组在平常工作中考,然后分别进行问卷调查,结果显示在平常工作中抽考的学生操作程序流畅、自如,可一边与患儿沟通一边操作,患儿较配合,操作成功率较高;而集中考试的同学心理紧张,操作程序不流畅,不敢与患儿沟通,患儿哭闹不配合,操作成功率低.下面就目前我科在平常工作中进行考试收到良好效果的考试时机进行探讨.

临床护理、操作考试、工作、临床毕业实习、患儿、操作程序、中考、成功率、医护人员、培养学生、心理紧张、就业问题、问卷调查、实习护生、能力转化、理论知识、考试成绩、考核成绩、护理实习、护理教育

25

G64;R47

2009-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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广西医科大学学报

1005-930X

45-1211/R

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2008,25(z1)

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