头皮静脉输液操作考核与兔耳血管穿刺实验结果分析

摘要：

@@ 小儿头皮静脉输液是儿科护理技术操作教学要求掌握的重要内容之一,也是临床儿科护士必备的技术技能.21世纪,随着现代医学和护理学的迅速发展,为了适应医学模式和护理模式的转变及临床儿科治疗的需要,患儿家长对小儿头皮静脉输液的要求明显提高,希望"一针见血".如何使在校的护士生,掌握这项儿科护理技术操作技能,是多年来儿科护理教师在教学实践中感到比较困难的问题.近年来我校围绕着教学改革的主题,加强了妇儿科实验室的建设,增加了新生儿实验模型及其他实验设备,为多开儿科实验课提供了条件,为此笔者在1998级护理61、62班进行了此项实验探索.

机标关键词：头皮静脉输液、操作考核、兔耳、血管穿刺、临床儿科、护理技术操作、医学模式、现代医学、实验探索、实验设备、实验模型、教学要求、教学实践、教学改革、技术技能、患儿家长、护理模式、护理教师、儿科护士、操作技能

所属期刊栏目：25

分类号：R47;G42

在线出版日期：2009-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65