孤独并发明

摘要：

星芽是2017年第25届“柔刚诗歌奖·校园奖”的获得者,我恰好是该届初评委员会成员之一.在数百件被隐去作者名字的参赛作品中,绝大多数年轻的校园诗人“理所当然”地展示或困惑于青春;另有少数则依托当下校园诗歌所谓“前沿”的审美认知理论,执拗地为读者制造着阅读障碍.直到一组以动物为题材的诗歌出现在眼前,我才真正开始困惑——怎样的青春、怎样的阅历,才能使一个年轻的写作者如此成熟地驾驭语言,并为鹤立如斯的语言注入丰富的个人经验?

在线出版日期：2018-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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