10.3969/j.issn.1003-7845.2023.01.005
国际阅读疗法研究的知识基础与演化趋势——基于文献共被引的视角
了解国际阅读疗法研究的知识基础和学术演化进程,为未来我国阅读疗法研究提供参考与借鉴.文章以 1996-2021 年收录在Web of Science核心合集(SCIE,SSCI,CPCI-S,CPCI-SSH)中的 630 篇论文为样本,利用CiteSpace可视化分析工具,对共被引文献进行挖掘和分析.研究表明:阅读疗法研究领域具有重要影响力的学者有Gellatly J、McKendree-Smith N L、den Boer P C A M等,他们主要对不同类型精神心理疾病阅读疗法的随机对照试验进行荟萃分析;在文献共被引整体网络中,核心知识群是关于阅读疗法临床治疗效果的研究,边缘知识群是关于网络认知行为疗法的研究;随着研究的不断发展与演化,阅读疗法知识群不断完善并趋于稳定;在知识结构的演化过程中,成瘾行为研究已经逐渐消失,健康人文成为新兴的研究热点.
阅读疗法、高影响论文、文献共被引、知识基础、CiteSpace
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G252.17(图书馆学、图书馆事业)
国家社会科学基金20BTQ009
2023-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
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