10.3969/j.issn.1003-7845.2017.03.004
“交互式阅读疗法”的实践尝试与趋势研究——以山东理工大学图书馆阅读推广工作为例
文章以山东理工大学图书馆的阅读推广案例“阅读疗法读书会——阅读存款:我与阅读的故事”为例进行探析.并对“交互式阅读疗法”的实践和研究进行趋势分析,提出建议、对策:既重视书目阅读疗法的内容,更重视交互式阅读疗法的活动(形式);既重视书目阅读疗法自疗的自愈功能,更重视交互式阅读疗法他疗的创意设计;既重视书目阅读疗法的自我阅读价值,更重视交互式阅读疗法阅读治疗的评价与评估.
交互式阅读疗法、高校图书馆、阅读推广工作、阅读疗法读书会、阅读存款
G252(图书馆学、图书馆事业)
2017-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
23-26