研究生"合成生物学"课程思政的探索与实践

摘要：

高校专业课程教学中融入思政教育是实现全方位育人的重要途径,以专业知识为载体的思政教育往往比单纯的思政课程更具有说服力.以"合成生物学"研究生课程为载体,在明确课程思政目标的基础上,挖掘其中的思政元素,进行教学方法改革,探索了专业课课程思政的有效路径,收获了较好的教学效果,使"合成生物学"研究生课程成为立德树人的重要阵地.

关键词：研究生课程、合成生物学、课程思政、教学创新、立德树人

所属期刊栏目：12

分类号：G641;G712;G41

资助基金：江苏省研究生教育教学改革课题JGKT22_C027

在线出版日期：2023-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-44