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10.3868/j.issn.2095-1574.2022.06.003

强化能力培养的细胞生物学信息化教学研究与实践

引用
细胞生物学课程是生命科学相关专业的专业基础课,对培养学生自主学习、主动探索和勇于创新的能力至关重要.本文针对细胞生物学课程教学中存在的问题,归纳总结了课程教学改革的具体举措,通过提升教师的信息化教学与管理能力,建立并完善了教学应用程序、动画和虚拟仿真实验等信息化教学资源,高效高质地实施线上线下相结合的教学互动,构建了"线上线下双线融合、理论和实践相结合、虚实结合"的教学模式,大幅提升了学生自主学习、主动探索和勇于创新的能力.同时,通过将知识点与思政元素深度融合,强化了课程育人.此外,建立了集素养、能力和效果于一体的"随时随地随学随考"信息化考评体系,实现了全面有效的考核.

细胞生物学、信息化教学、自主学习、主动实践、创新思维

12

G642.421;R73-34;TG146.2+3

湖北省教学改革研究项目;华中科技大学教学改革研究项目;华中科技大学教学改革研究项目

2023-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

14-18

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高校生物学教学研究(电子版)

2095-1574

11-9307/R

12

2022,12(6)

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