"植物保护通论"课程(昆虫学部分)在线教学探索与实践

摘要：

植物保护通论是为农科类非植保专业本科生开设的一门专业选修课.为了适应线上教学需要,笔者在对昆虫学部分教学内容碎片化重组的基础上,开展了MOOC自主学习结合课堂在线问答的昆虫学总论学习模式、昆虫分类学和农业昆虫学融合的各论直播教学模式、农业害虫综合治理翻转课堂教学模式相结合的线上教学模式,实现了从课堂教学到线上教学的转换.实施后学生积极性高,教学节奏顺畅,教学效果良好.

关键词：MOOC、翻转课堂、植物保护通论、害虫综合治理

所属期刊栏目：10

资助基金：云南农业大学教育教学改革项目"农业昆虫学实验课堂教学改革";2015年云南省高等院校提升专业服务产业能力建设项目"植物保护品牌专业"

在线出版日期：2020-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40