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10.3868/j.issn2095-1574.2019.04.005

基于微课的翻转课堂教学模式在细胞生物学教学中的应用

引用
细胞生物学是研究细胞结构、功能及基本生命活动规律的科学,而很多细胞功能活动涉及复杂的分子机制,由于其内容微观而深奥,因此学生接受度普遍不高,很难全面理解和掌握知识点.通过运用微课和翻转课堂相结合的教学模式可以将枯燥的理论知识形象化,有利于提高学习效率.苏州大学医学部细胞生物学系多年来积极开展教学改革,主讲教师录制了25个细胞生物学微课视频,将微课与翻转课堂相结合,对传统的细胞生物学课堂教学模式进行了改革,受到学生的普遍欢迎和好评.本文讨论了将微课与翻转课堂相结合的先进教育理念融入细胞生物学的教学活动实践中的相关问题,以期为细胞生物学教学改革提供新的思路.

微课、翻转课堂、细胞生物学、教学模式

9

2019-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

22-27

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2095-1574

11-9307/R

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