分子生物学实验课程的内涵式发展策略

摘要：

本文从新时期高等教育内涵式发展必要性的分析入手,提出了分子生物学实验教学内涵式发展的总体策略.从树立新型教育理念,到改革实验教学的教学内容、应用线上线下混合式教学模式、多元化教学评价等一"立"、三"改"、两"延伸"的改革探索,着力深化分子生物学实验教学的内涵式建设,为提高教学质量、培养创新型人才提供思路.

关键词：内涵式发展、创新人才、分子生物学、实验教学

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资助基金：国家基础学科人才培养基金J1210077,J1210033,J1103502;教育部"质量工程"项目222-860617;兰州大学2017年度教学研究项目201783

在线出版日期：2019-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：3-8