10.3868/j.issn2095-1574.2017.04.013
植物学基础知识点与植物多样性的微课教学模块设计
微课以视频为主要载体,配合精心设计的场景、文字、旁白、图片等,采用多样化、灵活、简便实用的教学模式和教学手段以有效地实现教学目标.本文以建设中山大学"植物学"精品资源共享课程为目标,提出了植物学教学内容的微课模块设计方案.首先强调应该重视对植物学基本理论和基础知识点的设计.其次针对植物界本身丰富的多样性,提出了从系统学、地理学、生态学、资源学,以及植物学人文关怀等模块进行多方位的微课布局.
植物学、植物多样性、微课、教学模式、教学资源
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2014—2016年度广东省高校教学质量与教学改革工程建设项目
2018-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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