模拟国际会议在生物专业英语课程教学中的应用

摘要：

生物专业英语课程是以生物学相关课程为基础的专业选修课,具有专业词汇量多、专业涵盖范围广的特点.笔者在原有教学模式基础上进行了生物专业英语的教学改革尝试,通过问卷调查掌握学生的学习现状,经综合分析,有针对性地提出了在课堂教学中引入模拟国际会议的教学内容,该方式调动了学生学习生物专业英语的积极性,将理论知识与实践相结合,在提高专业英语学习效果上具有积极作用.

关键词：生物专业英语、教学改革、模拟国际会议

所属期刊栏目：7

分类号：G64;G42

资助基金：浙江理工大学2010年教育教学改革研究项目资助qn1011

在线出版日期：2017-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17