生物科学与技术实验微课视频制作的思考与实践

摘要：

随着信息技术的不断发展,微课作为在线学习的一种重要资源已被引入教学实践中.为了丰富实验教学资源,我们将生物科学与技术实验中的一些代表性内容制作成微课视频,并在教学平台中发布,以便学生课前预习和课后复习.在实践中我们体会到,高水平的微课视频制作绝非易事.根据各专业课的不同特点,我们选择了部分实验内容,精心设计流程并撰写脚本,在此基础上完成实验内容的拍摄和后期制作,使微课视频质量达到教学要求.实践证明,将精心制作的微课引入实验教学,可有效提高学生对实验课的学习兴趣和教学效果,深受广大学生欢迎.

关键词：微课视频制作、生物科学、生物技术、实验教学、教学手段

所属期刊栏目：7

分类号：G42;TP3

资助基金：湖北省高校教学改革研究项目"生物科学专业国家理科基地个性化人才培养模式的研究与实践" 项目编号201371

在线出版日期：2017-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：9-13