10.3868/j.issn2095-1574.2016.03.003
基于云平台的数字课程建设体会--以“生态文明--撑起美丽中国梦”课程为例
本文结合全校公选课“生态文明———撑起美丽中国梦”在高教社数字课程云平台上的建设实践,探讨高校开设网络公选课类课程的课程设立、版块设计和实施模式等方面的问题,以期为广大致力于高校公选课网络化教学的教师提供参考。
云平台、数字课程、课程设立、实施模式
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G64;G4
福建省自然科学基金20141072
2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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