任务型案例教学法在生物化学教学中的应用研究

摘要：

将任务型案例教学法应用于两个专业的生物化学课程教学。分析了16个任务型案例的实际运用效果，在本期任务案例的数量性、针对性、有用性、启发性方面，学生满意度（调查打分 A ＋、A 和 A －总和）均达100％；趣味性和难易性的满意度分别为96％和94％。不同专业的学生对案例任务的难易性和趣味性评价略有差异。研究结果表明任务型案例教学法在生物化学课程中的应用效果良好，有利于培养学生的学习兴趣和综合能力。

关键词：任务型案例教学法、生物化学、效果分析

分类号：G64;G42

资助基金：国家基础科学人才培养基金J1210047;上海交通大学教学发展中心985教学研究项目B3141004；B2130610；B1207010

在线出版日期：2016-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：24-29