“基因工程”课程多种教学方法改革的探索与实践

摘要：

“基因工程”是国内外高校生物技术相关专业本科生的核心主干课程，基因工程技术又是生命科学领域发展速度最快的前沿技术。本文介绍了在本科生“基因工程”课堂教学中几种教学方法的改革与实践，包括多媒体课件教学、讨论式教学、归纳式教学、彩色卡片式教学、学生课堂及课程网站远程交互式教学等，都取得了较好的效果，具有一定的示范性，值得相关课程老师们在课堂教学中推广应用。

关键词：基因工程、课堂教学、讨论式教学、彩色卡片式教学、远程交互教学

分类号：G42;G64

资助基金：“基因工程”国家级精品资源共享课建设项目教高司函[2013]132号;“基因工程”国家精品课程建设项目教高司函2009141号;“基因工程”湖南省精品课程建设项目湘教通[2008]202号

在线出版日期：2015-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41