基于教研结合的细胞生物学启发式教学研究

摘要：

启发式教学指教师运用各种教学手段,启发诱导传授知识,启发学生的思维、充分调动其学习主动性,从而全方位地培养学生积极的自主学习能力.细胞生物学是生命科学的前沿学科之一,是分子生物学、细胞工程等学科的基石,在生命科学领域中的地位不可替代.在华中科技大学,细胞生物学是生物学和医学两大学科共同的专业基础课.为全面提高细胞生物学课程教学质量,提高人才培养的水平,本文归纳总结了华中科技大学细胞生物学课程的教学方法,开展了基于教研相结合的启发式教学方法研究,将科研项目、最新研究成果渗入到细胞生物学教学中,让学生参与科研项目的研究,培养具有创新意识和科研素质的人才.

关键词：细胞生物学教学、教研结合、启发式

所属期刊栏目：4

分类号：G3 ;G64

资助基金：湖北省精品课程建设项目、湖北省教学研究项目2012053;华中科技大学教学研究项目

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-11