生命学科卓越人才培养的研究与实践

摘要：

本文介绍了华南师范大学生命科学学院教学团队在卓越教师、卓越工程技术人才、卓越农林人才培养的模式探讨.着重从建立新型的完整的人才培养方案,建立教学团队培养和提升教师教学水平的管理机制,构建以基础性、新颖性、需要性为原则的教学内容,创建启发式、探究式、讨论式、参与式的教学方法,创建卓越人才培养的科研创新平台,构建学生学习课程多元化的评价方式等方面进行了讨论.

关键词：生命学科、卓越人才培养

所属期刊栏目：3

分类号：G4 ;R31

资助基金：广东省生物科学特色专业建设项目资助

在线出版日期：2014-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27