新中国成立以来党内集中教育的基本规律和启示

摘要：

新中国成立以来我们党传承和发扬党内集中教育的优良传统,以自我革命精神解决党内突出问题,保持党的肌体健康发展.党内集中教育以教育主题和教育模式为特征,可分为两个阶段,一是社会主义建设和改革开放初期的整风整党运动,以整顿党的不良作风、纯洁党的组织为主线;二是党的十五大至今的党内集中教育,以加强党性党风教育、理论武装和先进性实践为主线.历次党内集中教育在充分运用以往教育成果和成功经验的基础上,在有效解决党内突出问题的过程中不断形成规律性的认识,它们在教育的理念、内容、原则和方法、评价标准等方面形成不断演进的逻辑特征.新时代党内集中教育要取得实效,必须坚持思想建党、理论强党和制度治党相结合,弘扬优良传统和严肃党内政治生活相结合,加强作风建设和勇于自我革命相结合.

关键词：新中国;党内集中教育;党的建设;基本规律;整风;整党

分类号：G414;D261.4(思想政治教育、德育)

资助基金：江苏省社会科学基金项目"建国以来党的专题教育历史进程及其规律研究";江苏省高校哲学社会科学优秀创新团队资助项目;扬州职业大学党建研究会课题"新时代高校基层党小组建设有效路径研究";江苏高职院校社会科学应用研究协同创新培育基地资助项目

在线出版日期：2021-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：182-188