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10.3969/j.issn.1004-6917.2020.10.030

论"思想咨商"与高校辅导员工作"获得感"的契合性

引用
"获得感"是主体获得之后产生的主观感受.高校辅导员工作"获得感"是指工作对象通过辅导员工作获得思想性收益而产生的一种积极主观体验."思想咨商"以解惑、去苦为目的,旨在化解来访者思想问题、消解来访者思想困惑、剖解来访者的思想症结,从而增加大学生的思想性收益."思想咨商"与高校辅导员工作具有工作内容的关联性和工作效果的互补性,高校辅导员借助这一思想政治教育方法技术有助于其立足自身的角色、切实履行好自己的职责,提升大学生日常思想政治教育的效果,进而增强高校辅导员工作的"获得感".

思想咨商、高校辅导员工作、获得感、思想收益

G641(高等教育)

安徽高校人文社会科学研究重点项目"'思想咨商'助力提升高校辅导员工作'获得感'研究"SK2019A0437

2021-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

179-183

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广西社会科学

1004-6917

45-1185/C

2020,(10)

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