高校网络主流意识形态建设路径创新研究 ——基于社会主义核心价值观培育的视角
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10.3969/j.issn.1004-6917.2017.03.041

高校网络主流意识形态建设路径创新研究 ——基于社会主义核心价值观培育的视角

引用
当前,高校网络主流意识形态建设中存在过于依赖理论灌输,建设效果欠佳;受网络信息多元多变影响,建设难度加大;局限于传统思路,缺少创新等问题.要促进高校网络主流意识形态建设,应发挥高校教师的教育引导作用,增强驾驭网络的主动性;加强马克思主义"一元"指导"多元化"网络舆论宣传;融中华民族优秀文化和校园文化资源于网络中,进行文化熏陶;开展网络虚拟实践;加强网络制度保障建设.

高校、网络主流意识形态、社会主义核心价值观、互联网、大学生、思想政治教育

G641(高等教育)

国家社会科学基金项目16BS118;安徽师范大学马克思主义研究中心招标课题SK2015A038;安徽省质量工程2014jxtd121;安徽省振兴计划—弘扬核心价值观名师工作室"李涛工作室"Szzgjhl-2-2018-13

2017-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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广西社会科学

1004-6917

45-1185/C

2017,(3)

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