10.3969/j.issn.1004-6917.2016.06.045
思想政治教育人性根源思想的梳理及启示
从思想政治教育人性预设的角度梳理人性思想,可以为思想政治教育如何把握人性根据提供启示,也可以深化当前思想政治教育根源问题的讨论。我国古代大多数思想家在思想政治教育的人性预设方面,往往混淆了人性的事实认识和价值认识,把对人性的先验价值判断看成是对人性的事实分析。西方大多数古代思想家着眼于人本身,一定程度对人性具有事实分析的态度和方法,但这种认识却是抽象的。马克思主义经典作家关于人性的思想,为我们把握思想政治教育的人性根源提供了科学指南。
思想政治教育、人性根源、思想政治教育根源
G416(思想政治教育、德育)
中国博士后科学基金项目2015M580164
2016-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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