文化传承视阈下大学生社会主义核心价值观教育创新研究

摘要：

大学生社会主义核心价值观教育与文化传承具有密切联系。为此应当从文化传承视阈来改进大学生社会主义核心价值观教育的思路，把“文化育人”作为社会主义核心价值观教育的新理念，把增强大学生文化自觉、文化自信、文化自强、促进大学生文化认同与文化传承创新作为新目标，把培养大学生对文化的理性认识能力、深刻理解社会主义核心价值观的内涵作为新内容，把新媒体作为大学生社会主义核心价值观教育的新载体，把高校全过程教育作为新方法，以促进大学生社会主义核心价值观教育工作的创新发展。

关键词：文化传承、大学生、社会主义核心价值观、教育、创新

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金项目12BKS084

在线出版日期：2015-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：207-211