10.3969/j.issn.1004-6917.2015.04.040
基于教育质量综合评价的项目信息管理系统开发探索
以广西基础教育学校教学改革试点项目实施过程中教育质量综合评价的“数据+证据”信息框架为基础,运用计算机网络技术和数据库技术开发出一套基于项目的管理信息系统作为试点区域内教育质量综合监测评价的工具,构建了广西基础教育学校教学改革试点项目管理的模型,通过建立“即时反馈机制”,用项目推进过程中产生的数据来诊断项目目标达成的程度,对试点学校综合教育质量的数据进行采集、统计、分析、呈现,对项目推进实时进行调整改善,使项目推进得到持续的改进。
教育质量综合评价、试点项目、“证据+数据”监测工具、信息系统开发
G40-058.1(教育学)
2015-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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