10.3969/j.issn.1004-6917.2012.10.042
思想政治教育介入突发事件过程分析
思想政治教育贯穿突发事件潜伏期和发生后整个过程.思想政治教育介入突发事件潜伏期,具体有感知分析、调查研究、方案制定实施与评估三个环节.思想政治教育介入突发事件发生后阶段,存在教育残差,残差对思想政治教育进行反馈.对此,应从突发事件潜伏期和突发事件发生后阶段两个环节对思想政治教育介入突发事件过程进行优化.
思想政治教育、突发事件、残差、反馈、优化
G641(高等教育)
河南省软科学研究项目112400430072;河南理工大学博士基金B2010-85
2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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