10.3969/j.issn.1004-6917.2009.z1.021
基于项目教学的电子技术课程设计
电子技术是一门实践性较强的专业基础课程,以项目教学法组织教学,学习情景设计是其得以顺利实施的基础,最终项目产品的评价是其重要的环节.采用项目教学法组织教学,可有效调动学生的学习兴趣,发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合职业能力,同时也要求教师应有系统的专业理论知识和丰富的实际操作经验.
电子技术、项目教学、课程设计
G71(职业技术教育)
2009-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
79-82