10.3969/j.issn.1004-6917.2004.06.061
论综合型英语写作课堂教学模式
从学生为主体,教师为主导的教学模式出发,对英语写作的课堂教学采用系统的观点来观察分析、设计、组合教学结构,规划和实施有效的教学目标、教学内容和教学行为,促进学生积极主动地参与教学活动,培养学生的学习主动性、独立性和创新性,从而提高学生的英语写作能力和写作水平.
英语写作、课堂教学、模式、作用
G420(教学理论)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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189-191