10.3969/j.issn.1004-6917.2004.03.053
相互作用、协商和以计算机为中介的学习
以关于语言学习中相互作用和协商的各种理论为基础,从输入观点、输出观点和社会文化观点三方面来讨论语言课堂上以计算机为中介的学习.
相互作用、协商、输入、输出、社会文化、计算机、中介、语言学习
HO-05
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
156-158
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10.3969/j.issn.1004-6917.2004.03.053
相互作用、协商、输入、输出、社会文化、计算机、中介、语言学习
HO-05
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
156-158
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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