高师化学系学生综合素质调查及改革的思路

摘要：

调查我院化学系学生的科学和人文素养现状发现,传统的高师化学教育培养模式存在一些弊端,培养的教师已不能适应当前基础教育改革的需要.为此探讨了改革高师化学教育培养模式的必要性及其思路.

关键词：高师学生、培养模式、化学教学、调查报告

所属期刊栏目：21

分类号：G64;G65

在线出版日期：2004-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：205-206