充分发挥教师的主导作用,不断提高分析化学实验课的教学质量

摘要：

教师具有高度的责任心才能充分发挥在实验教学中的主导作用,教师的主导作用是激发学生学习积极性,提高教学质量的保证.在分析化学实验的教学中,坚持学生是主体,教师是主导的教育原则,充分发挥教与学的两个方面的积极性,取得了良好的教学效果.

关键词：分析化学实验、主导作用、教学质量

所属期刊栏目：21

分类号：G71;G4

在线出版日期：2004-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：168-169