浅谈微型化学实验促进素质教育

摘要：

实施素质教育是深化教育改革的需要,是培养人才的一个可持续发展的问题.所以实施素质教育首先要从教师入手,因为教师是学生学习的领航人.师范院校是培养教师的摇篮,对师范院校学生能力的培养具有很深远的意义.在化学教学方面,对师范院校学生的科学素质的培养作了初步探讨.

关键词：师范院校学生、素质教育、化学、微型实验、环保、科学素质

所属期刊栏目：21

分类号：G4 ;G71

在线出版日期：2004-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：161-162