化学模糊观念的成因及其转变因素的研究

摘要：

学生化学模糊观念的形成原因可以分为内部原因和外部原因.社会、情感、元认知能力、认识论、本体论、认知方式这几个维度都对概念变化的发生起着关键的作用,这些因素都以各自不同的影响程度共同制约着主体模糊观念的转变.

关键词：模糊观念、维度、元认知、认识论、本体论、认知方式

所属期刊栏目：18

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-62