10.3969/j.issn.2095-0764.2023.02.017
农业科研单位开展特色研学旅行的探索与思考——以广西壮族自治区亚热带作物研究所为例
研学旅行是一种学校教育和校外教育衔接的创新学习形式,将研究性学习和旅行体验相结合,能立足学生的未来与发展,可提高中小学生的自理能力、创新精神和实践能力.广西壮族自治区亚热带作物研究所是全国科普教育基地、全国热带作物科普教育基地,拥有丰富的植物资源、农业科技资源,近年来融入生态环境和植物保护理念,积极开展丰富多彩并具有亚热带特色的科普活动,不仅提高了公众科学素质,也受公众欢迎.本文针对广西壮族自治区亚热带作物研究所科普基地开展的科普教育工作中所存在的主要问题进行分析,立足自身资源优势条件,提出研学旅行与休闲农业融合发展的思路,探索一种科普教育新模式,提升农业科研单位研学品质.
农业科研单位、科普教育、休闲农业、研学旅行
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G315(科学研究工作)
广西科技基地和人才专项;广西热作所科研基地、平台建设能力提升项目
2023-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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