10.3969/j.issn.1008-5254.2021.03.006
高校受助学生担当精神培育路径探究
资助育人工作是促进学生成长成才的重要手段,是培养国家需要人才的重要保障,是全面深化教育改革、实现社会变革和发展的关键步骤.当前我国已经初步建立了覆盖各级各类教育的国家助学体系,但是随着社会发展不断深入,逐渐暴露出缺乏担当精神等问题.当代大学生担当精神培育有利于坚定中华民族优秀文化自信.探索部分高校在受助学生担当精神培育方面存在的问题,有的放矢地提出培育担当精神的有效路径,能为新时代大学生思想政治教育创新发展提供决策参考.
资助育人、高校受助学生、担当精神、培育路径
31
D64(思想政治教育和精神文明建设)
遵义医科大学大学生思想政治工作精品项目SZ-2020YB-25
2021-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-24