10.3969/j.issn.1008-5254.2020.02.019
自媒体视域下高校思想引领的挑战、机遇及路径探析 ——以泰州地区高校为例
自媒体的广泛渗透,对高校思想引领工作产生着巨大冲击,同时也带来重大机遇.新形势下的高校思想引领必须契合大学生的行为习惯与心理特征,符合自媒体信息传播的特点,构建"全媒体"引领格局、实施"两个课堂"引领战略、贯彻"双主体"引领理念,以此创新路径设计、提升思想引领实效.
自媒体、高校思想引领、"全媒体"、"两个课堂"、"双主体"
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G641(高等教育)
江苏高校哲学社会科学专题研究项目课题"自媒体视域下高校思想引领路径探析——以泰州地区高校为例"2017SJBFDY452
2020-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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