10.3969/j.issn.1008-5254.2019.04.018
新媒体视野下医学生社会主义核心价值观培育途径研究
新媒体的高速发展为高校思政教育的思维和策略带来新的机遇和挑战.课题组通过对广西某医科院校本科生调查发现,医学生对利用微信等新媒体手段强化社会主义核心价值观教育有较高期待,认为充分利用新媒体技术可有效弥补信息网络时代传统思政教育模式先天之不足,实现教育手段多元化,对于提升思政教育效果有着较强的实践意义.
医学生、社会主义核心价值观、思政教育
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G641(高等教育)
广西医科大学2016年度社会科学研究课题“新媒体视野下医学生社会主义核心价值观培育路径的实践研究”2016B05
2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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