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10.3969/j.issn.1008-5254.2019.01.019

高职商务英语专业学生创业能力培养模式探索

引用
目前,高职商务英语专业创业教育存在创业课程体系不完善、创业实践缺乏、创业教育师资匮乏、创业支持体系不完善等问题,结合商务英语专业特点,构建了基于创e+平台的三段式创业能力培养模式解决以上问题.该模式突出了实践性,解决了创业支持体系不完善、创业资源缺乏等问题,但在具体实施过程中还需要一些保障条件.

商务英语专业学生、创业能力、培养模式、创业教育、高职

29

G712(职业技术教育)

湖北省人文社会科学研究项目“基于大学生创业平台的高职院校商务英语专业学生创业能力培养模式研究”16G339

2019-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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广西青年干部学院学报

1008-5254

45-1242/D

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2019,29(1)

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