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10.3969/j.issn.1008-5254.2018.02.012

岗位职责视角下辅导员创新创业教育能力素养的提升路径

引用
创新创业教育正逐步成为高校学生工作的重要内容,辅导员作为承担这项工作的重要力量,必须明确在创新创业教育中大学生创新精神培养者、创业意识启蒙者、创新创业实践指导者、创新创业教育研究者的岗位职责.结合当前辅导员队伍中对创新创业教育主观认知程度不足、自身能力素质有限、投入时间精力不够的能力素养现状,提出从优化辅导员考核体系、加强辅导员专业化建设、重视创新创业教育、加强创新创业理论学习、强化创新创业实践等方面,提升辅导员在创新创业教育中职业能力素养提升的路径.

辅导员、创新创业教育、岗位职责、能力素养

28

G40-057(教育学)

2018-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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广西青年干部学院学报

1008-5254

45-1242/D

28

2018,28(2)

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