10.3969/j.issn.1008-5254.2017.02.006
高校共青团改革创新的实践探索——以L大学为例
推动高校共青团改革创新,是党对团组织提出的新期盼,是高校改革与发展的新任务,也是团组织自身改革的新使命.要准确把握后大众化教育阶段人才培养规律、高校团组织自身建设的职能定位、课外育人工作内容和方式创新等关键要素,围绕高校立德树人的根本目标进行工作设计,按照课内与课外相衔接的原则,从制度体系、活动设计和管理评价三个维度,实现全程累进式课外育人模式的创新发展.
共青团、改革创新、课外育人、人才培养、高等学校
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G641(高等教育)
教育部人文社会科学研究专项任务项目高校思想政治工作“大数据背景下高校学生发展性素质评价创新研究”16JDSZ2014;全国学校共青团研究重点课题“大数据视角的高校学生发展性素质评价研究”2016ZD029;辽宁本科教学改革项目“基于本科生创新实践能力提升的课外育人模式构建研究”辽教发[2016]23号;辽宁高教研究“十三五”规划重点课题“基于大数据技术的高校学生发展性素质评价机制研究”GHZD160029
2017-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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