新加坡的共同价值观教育及其启示

摘要：

社会的核心价值观是国民的安身立命之本,是社会稳定的基石,是国家软实力的核心竞争力因素.新加坡共同价值观的核心内容包括对国家意识的认同、社会责任的培养、家庭美德的塑造和个人素质的提升.我国高校在开展社会主义核心价值观教育的过程中,可以借鉴新加坡经验,进一步强化政府作用,夯实核心价值观教育的重要基础;立足传统文化,传承中西方道德文明的优秀成果;重构教育模式,提高核心价值观教育的实效性;加强法律支持,健全核心价值观教育的制度保障.

关键词：新加坡、共同价值观教育、社会主义核心价值观教育

所属期刊栏目：26

分类号：G641(高等教育)

资助基金：北京市社会科学基金研究项目“社会主义核心价值观融入高校思想政治教育全过程研究”4JDKDB010

在线出版日期：2016-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：33-37