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10.3969/j.issn.1008-5254.2016.03.005

论高职院校青年教师的成长路径

引用
青年教师在高职院校教师队伍中占比近三分之二,已经成为高等职业教育事业中一支重要的有生力量.高职院校青年教师的成长,主要取决于个人的素质及其自身的努力,但也离不开组织的教育与培养.在高职院校青年教师的成长过程中,坚定的职业理想是核心,高尚的师德操守是灵魂,渊博的知识水平是基础,扎实的教学能力是根本,良好的校园生态是条件,公平的社会待遇是保障.只有个人的职业理想与事业的发展需要相一致,自身的内在优势和制度环境的导引指向相适应,个人的成长方向与组织的用人标准相吻合,青年教师才能沿着正确的道路健康成长.

青年教师、健康成长、发展状况、高职院校

26

G715(职业技术教育)

2012年江西省高等学校教学改革研究课题“高等职业院校青年教师成长规律研究”JXJG-12-59-2

2016-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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广西青年干部学院学报

1008-5254

45-1242/D

26

2016,26(3)

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