高校辅导员科研能力研究综述
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10.3969/j.issn.1008-5254.2016.02.015

高校辅导员科研能力研究综述

引用
辅导员科研能力提升是辅导员职业能力建设的重要内容之一.近年来,关于辅导员科研能力问题的研究日益增多,其成果的质量也在不断提高.在归纳分析国内学者对高校辅导员科研能力的概念、必要性、现状、影响因素及提升对策等研究的基础上,指出当前研究中存在侧重现状的描述、以偏概全、对策多是“问题解决式”等问题,今后辅导员科研能力研究的方向应从辅导员专业化、职业化发展的角度出发,结合辅导员工作的现实需要,深入研究影响辅导员科研及能力提升的深层次因素.

高校辅导员、科研能力、研究方向

26

G451(教师与学生)

2014年河南省教育厅人文社会科学马克思主义理论学科研究课题规划项目“高校辅导员科研能力提升路径与方法研究”2014-MGH-043

2016-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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广西青年干部学院学报

1008-5254

45-1242/D

26

2016,26(1)

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