10.3969/j.issn.1008-5254.2010.04.010
论青少年法制教育效果的评价标准
对青少年法制教育效果进行科学的评估,必然涉及到评价标准.青少年法制教育效果的评价标准具有主体性、与教育目的相关性等特点,并随着社会的发展,经历了法律知识标准、法律意识标准到法律素质标准的变化.法律素质作为评价青少年法制教育效果的标准是科学的,它不仅反映了法制教育科学的教育目的,而且具有综合性、全面性、可评估性等特点.但以法律素质为标准进行评价时,仍有些问题需进一步研究、探讨.
青少年法制教育、教育效果、评价标准、法律素质
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G415(思想政治教育、德育)
安徽省教育科学规划《青少年法制教育实效性研究》课题研究成果JG09042
2010-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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