消除大学生英语学习心理障碍的教学方法

摘要：

由于学生性格、学习中受挫折、课堂教学方法等原因,使大学生英语学习产生心理障碍.消除大学生英语学习心理障碍的教学方法有兴趣培养法,分级教学、动态管理法和学习信息反馈法等.

关键词：英语学习、心理障碍、教学方法、兴趣培养、动态管理、信息反馈

所属期刊栏目：16

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2006-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-60,79